校园环境卫生倡议书
在充满活力，日益开放的今天，倡议书的使用越来越广泛，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。来参考自己需要的倡议书吧！下面是小编为大家收集的校园环境卫生倡议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园环境卫生倡议书1亲爱的同学们：
为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，我们号召广大同学们都行动起来，从身边的小事做起，肩负保护校园环境的重任，在全校范围内形成环保氛围，共创绿色学校!
同学们，行动起来吧，保护好我们的环境。因此，我们倡议：
一、不把外买带入校园。
二、不乱涂乱画。
三、每位同学从自己做起，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的
清洁卫生，做好值日生工作。
四、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
五、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
六、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
当我们在清洁、干净校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。让我们在优美的环境中沐浴着阳光，吸取着 ……此处隐藏8889个字……在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然??”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗？我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾
随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么？
三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么？是清新的环境，还是垃圾满目的景象............
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
