学校安全排查制度（精选5篇）
在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。到底应如何拟定制度呢？以下是小编为大家收集的学校安全排查制度（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校安全排查制度1（一）查校舍及设施设备安全隐患。
一查学校是否新出现危房；
二查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
（二）查学校食品卫生安全隐患。
一查学校是否存在购买“三无”食品；
二查学校是否对食堂饮食卫生有否规范；
三查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；
四查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；
五查学校环境卫生每日清扫是否坚持；六查学校锅炉管理使用情况；
（三）查学校消防安全隐患。
一查查灭火器材是否好用；
二查应急照明装置是否正常；
三查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；
四查校内是否存在学生使用明火的现象；
五查学校用电线路有无安全隐患。
（四）查学生路途安全隐患。
一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；
二查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照 ……此处隐藏2069个字……照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；
四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录、记载，建立检查整改专卷，以备上级检查。
学校安全排查制度5为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强事故隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据上级有关法律法规的规定和有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。
一、学校是事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。
二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在各类事故隐患。
三、隐患排查治理工作的监管，按照“谁主管，谁负责”，的原则进行。
四、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记，建立档案或隐患管理台帐，对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。
五、每周召开一次班子会议，研究解决隐患排查工作中存在的问题。
六、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查，发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时，及时报告校长，校级领导研究决定后上报主管部门。
七、学校及时向县教育局报告事故隐患排查治理工作情况。
八、学校建立隐患排查治理工作奖励机制，对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的处室和个人，实施责任追究；对在隐患排查治理工作中成效突出的处室和个人予以奖励。
