有关工作计划集合五篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划 篇1xx—xx年上半学年,在这期间我们根据学院团委的安排,结合我院自身的特点,充分发挥各部员的优势,全面开展关于体育方面的各项工作,力求做到一切从学生出发,一切为学生服务.在院领导的大力支持和同学们的积极参于下,体育部工作在这期间取得了优异的成绩。以下是我为xx年下半年的工作做的一个计划.
一、体育部总体工作设想与工作思路
体育部工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要。
二、对上半年工作的总结
上半年体育部在各部员全体努力下,我部比较成功的完成了各项比赛。例如举行大一新生与学生会之间的篮球比赛,负责“迎五四唱青春大型合唱比赛”的舞台布置,组织“春季三项赛”的报名,组织“英才杯”的报名等几项重大的活动,这些活动在学院领导和广大同学的大力支持下取的圆满的成功。
三、今年的工作目标
(1)在去年的基础上做好自己部门的人员建设。
(2)组织体育活动发掘体育健将,有利于在参加学院举行的比赛中取得优异的成绩。
……此处隐藏3840个字……配合。8、引导被帮带班主任努力学习德育理论,探索德育规律和德育方法,撰写德育论文。指导被帮带班主任做好期末班级总结工作。
9、每学期结束,上交相关帮扶材料。帮带结对结束,帮带班主任应写出帮带结对小结,交德育处存档。
五、被帮带班主任职责
1、被帮带班主任应自觉加强师德修养,虚心学习帮带班主任的思想作风和工作作风。
2、被帮带班主任应认真学习贯彻班主任工作条例。尽快熟悉学校各项班级管理的规章制度。
3、及时了解班级学生情况,在帮带班主任的指导下,针对班级实际制定班级工作计划。
4、在帮带班主任指导下,认真制定主题班会计划和各项班级活动计划,并切实组织实施,努力接受新经验,力创班级管理特色。帮带结对结束前,必须开设一堂主题班会汇报课,接受全体帮带班主任的考核鉴定。
5、在帮带老师指导下,及时填写班主任工作手册,做好班级学生管理工作。
6、做好对后进生的思想转化工作。
7、积极做好家校联系工作,并有较详细的记载。
8、自觉学习德育理论,探索德育规律和德育方法,撰写德育论文,做好期末班级工作总结。
9、每学期结束,上交相关帮扶材料。帮带结对结束,被帮带班主任应写出被帮带结对小结,交德育处存档。
六、考核评价
1、学校建立考核评审小组,由有关领导和帮带班主任组成。
2、考核办法:采取过程考核和终结性考核相结合进行。一是评委根据查阅平时帮带结对资料,了解班主任平时的工作态度和帮带结对活动情况进行考核;二是通过观看被帮带班主任开展主题班团活动进行考核。
3、此项工作将计入班主任工作量化之中。