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教师述职报告

时间:2023-04-08 16:52:48
【实用】教师述职报告模板4篇

【实用】教师述职报告模板4篇

在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师述职报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师述职报告 篇1

大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情:一曰,文本参读。

文本参读即是以课文为本,据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目,作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户,引入到教学过程中。通常在两种情形下,我比较偏向此种方式:一是文章中有些说不清、道不明的东西,分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话,不说不行,直说又淡而无味,不如用其它文本来诠释,反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果,同时也颇符合中国文学含蓄的风度。我个人以为,仅在给学生一个自己看书的由头这一点上,文本参读就很有意义,再往深里说,文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述,转而倚重于学生自在的感悟;另一方面又可以帮助学生准确把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信坚持这 ……此处隐藏4522个字……**年**月毕业于**高等专科学校,**年**月分配到**市**中学,一直工作至今。

xx年7月被评为中学三级教师,同年获得教师资格证书。

20xx年7月被评为中学二级教师。

xx年6月参加普通话考核达到二级甲等。

20xx年5月参加全国成人高考,考取**市科技学院数学系,于xxxx年取得本科学历。

20xx年10月参加**省职称计算机应用能力考核,成绩合格。

20xx年11月参加**市职称外语考试,成绩合格。

共撰写三篇论文,其中一篇在**市数学学会、**市教育学会中学数学教学学会xxxx年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《**论文集》、《**》上。

现任初三年级两个班的数学教学工作,并担任一个班的班主任工作。

从教8年来,多次开设市级、校级公开课和说课,得到学校和同行们的一致好评。

所带实验班数学在年级中一直名列前茅,每学期均被评为"文明班",在中考中也取得了骄人的成绩;

所带地段班各项工作成绩显著,在xx年的中考中,所带初三(1)班总分及格率达到94%,优秀率达到25%,单科数学平均分达到99.7,仅比实验班平均分低2分多,数学的平均分超平行班近20分,总分平均超了近50分,开创了*中地段班历史上的辉煌。

xx年至今所带地段班先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班",成为获此殊荣的唯一班级。

本人也两次被评为"优秀班主任"。

从教以来,辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项,其中**同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。

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